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初中英语九年级第四次青年教师培训——难说再见

发布时间:2017-12-29 11:50:03   来源:    浏览:

 

  2017年12月8日,严冬的早晨寒风瑟瑟,但却阻挡不了年轻姑娘们求知的步伐。早上八点,九年级英语青年教师准时相聚在新万博综合楼四楼录播室,在李珍霞导师和孔双婷班主任的带领下开始了本学期九年级最后一次青年教师培训。

本次培训分为五个环节,分别是:听前说课、现场授课、评课研讨、导师讲座和结业典礼。

  异于往常,老师们本次听课都格外认真,研讨过程也都倍感珍惜,生怕辜负了这有限的时光。

 

  第一个环节是说课。在大家各自准备时,集美貌与智慧于一身的张舒娜老师自告奋勇,主动担起授课的重任,与来自济渎路学校的李珍霞导师就九年级Unit 10 You're supposed to shake hands. Section A1a-2c进行同课异构。

首先由张舒娜老师对自己的环节安排和设计意图进行解说。

各位老师也在认真的听,生怕遗漏掉任何一个环节。

说课完毕,其他青年教师就本节课的设计进行交流讨论,并提出建设性的意见和建议。

 

和蔼可亲的李珍霞导师亲自上阵,与班长一起帮助张老师修改课件。

多么友爱的大家庭,多么温馨的场面。

  首先由张舒娜老师进行授课。作为一名由语文转英语并直接上初三的青年教师,张舒娜老师课堂准备充分,教学设计环环紧扣,教态大方、阳光自信,课堂上善于引导,给我们呈现了一节精彩的听说课。

张老师阳光自信,神采飞扬!

学生听得认真,积极思考。

老师细心辅导,认真讲解。

学生积极讨论。

踊跃发言。

一节课下来,学生收获满满。

  第三节,李珍霞导师为各位青年教师展示了一节示范课。课堂上,李老师循循善诱、和蔼可亲。她那清晰的教学思路,紧凑的教学环节,精妙的教学设计都让青年教师深深折服。

 

初见学生,相互问候。

  在新课导入时,李老师的方法新颖独特,充分联系实际让学生学习起来毫不费力,发挥了学生的主动性。同时也在告诉青年教师,英语学习:用中学,学中用。

师生互动,那亲切的笑容,让每个学生都有了发言的冲动。

课堂上,学生积极讨论。

随时关注学生的学情,充分体现了学生的主体地位。

班主任孔老师即使生病也在认真听课。

一节课下来,老师教的用心,学生学的认真,收获颇丰。

作为青年教师,我们收获满满,受益匪浅。

  听完两节精彩的听说课,我们便进入了评课研讨环节。

张舒娜老师对自己的课做了总结与反思。

班长贺艳蕾老师谈谈自己从两节课中所获得的收获

导师李珍霞老师做了总结点评

导师杜八一老师对两节听说课做了全面细致的点评。

  研讨完毕,两位导师谆谆教导,青年教师虚心受教。

  为了督促青年教师,导师杜八一老师提出了几点建议:

1.备课时不要只备知识点,语法点。要多借助参考书,打开自己的思路,不要为了考试而教英语。

2.要多关注学生语言习得的过程,让学生活学英语,学活英语,并且将英语学活。

3.作为一名教师,要提升自己的教学策略。将自己的课堂变得生动有趣,并且注重培养学生的英语学科课程素养:语言能力、思维品质。让学生在实践中,在快乐中学习。

  为了青年教师能够快速成长,导师李珍霞也对青年教师提出了以下建议:

1.坚持练习英语口语,流利纯正的口语是一个英语教师所应该具有的基本素养。

2.练习书写,字如其人,英语亦如此。

3.练习板书,每周至少精心设计一节课的板书。

4.熟读课标,认真研究课标。作为老师,我们要知道:学生要学什么,自己应该教什么。

5.青年教师要多俯下身来学习。可以通过记录自己的教学案例,写教学反思,参与教研活动和拍课堂实录等途径来提升自己。

 

  我们亲爱的班主任,孔双婷老师,尽管感冒严重,尽管受鼻炎折磨,哪怕戴着口罩,她依旧选择和我们待在一起,因为她对我们有太多的希冀,她在我们身上有太多的寄托,同时她知道我们对她有太多的不舍。即将结束,她放心不下我们,唯道一句:希望大家越来越好!

为导师鼓掌,为班主任鼓掌,为自己鼓掌!

  首先,进修学校校长对过去三年培训进行总结,对大家的工作予以肯定,并对今后培训提出了建设性的意见,希望能对青年教师培训有切实有效的帮助。

其次,为优秀学员颁奖!向优秀致敬,向优秀学习!

然后,九年级英语优秀学员贺艳蕾老师发言:她分享了很多培训的收获,但更多的是感恩。感谢爽快而温柔的孔双婷老师;感谢渊博儒雅的杜八一老师;感谢暖心而又温柔的李珍霞老师,感谢你们对我们倾囊相授;感谢你们对我们的培养!

感恩导师,感恩班主任,感恩成长的自己!

九年级英语导师代表李珍霞老师跟我们分享了感恩与责任。正如李老师所说,我们的导师们真正做到了成人达己成己为人。她感恩青年教师们每一次的陪伴,而作为青年教师的我们又何尝不感谢导师们每一次的教诲与指导?感谢你们!

常亚歌主任提到教育是一个慢过程,急不得。他旁征博引,循循善诱的告诉教师们:不仅要会上课,上好课,也要教会学生考试的能力,但更重要的是懂教育,做教育。

  为期两年的青年教师培训已经落下帷幕,九年级的青年教师们也已经别离,告别这两年来一起研讨的挚友,告别相聚短暂却留给我们一生财富的恩师,想说的有太多太多!但无论在哪里,我们都是济源市初中英语教师队伍的一份子,我们都要为济源市初中英语教育贡献自己的一份力量,我们永远都是一个整体!

  老师们,愿我们在未来的教学中都能绽放出自己独特的魅力;愿我们以梦为马不负韶华,在彼此的工作岗位上熠熠生辉!

 


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